موانع تسهیم دانش در بین دانشجویان کارشناسی دانشگاه پیام نور مرکز تهران
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده مدیریت و حسابداری
- نویسنده غلامعلی مردی اربط علیا
- استاد راهنما رضا رسولی مجید ضماهنی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1389
چکیده
در دنیای متلاطم و پرآشوب امروز که لحظه به لحظه مباحث و علوم نوین در حال شکل گرفتن بوده و پایه های رقابت از افزایش کارآیی به سمت دسترسی به اطلاعات تغییر یافته است، دانش و اطلاعات، سازماندهی و بازیابی بجای آنها و در یک کلمه مدیریت دانش از ضروریات کار مدیریت است. مدیریت دانش همانگونه که از نامش پیداست به معنی اداره کردن دانش موجود و نیز خلق و جذب دانش جدید است. نکته مهم اینکه تنها اکتفا به دانش موجود در عصر توسعه روزافزون دانش ، هرگز راهگشا نیست و بنابراین مدیران برای عقب نماندن از حرکت رو به جلوی سازمانهای رقیب ، مجبور به تشویق دانش آفرینی در شرکتها یشان هستند.در تحقیق حاضر سعی شده با تعاریفی از دانش ،داده اطلاعات و مشخص کردن ویژگیها،عناصر،رویکرد،راهبردها وموانع تسهیم دانش، به شناسایی موانع موجود بر سر راه تسهیم و انتقال دانش بپردازیم و باارائه پیشنهادهائی در جهت تسریع تسهیم دانش و ارائه راحل هایی در این خصوص به تسهیم دانش به صورت هر چه بهتر در بین دانشجویان شویم .روش انجام تحقیق در تحقیق حاضر به صورت پیمایشی ،وسطح تحقیق کاربردی وهدف تحقیق اکتشافی است وابزار های گردآوری داده ها واطلاعات به صورت پرسشنامه بسته می باشد.جامعه آماری دانشجویان دانشگاه پیام نور واحد تهران مرکز میباشد و از روش نمونه گیری تصادفی ساده به انتخاب نمونه ها پرداخته شده است ودر این خصوص با مطرح کردن پرسشنامه ای و نظر سنجی کردن از دانشجویان در رشته های مختلف، سعی در شناسائی عوامل موجود در تسهیم دانش پرداخته، و بااستفاده از نرم افزار های موجود در این زمینه(spss )به تجزیه وتحلیل عوامل موجود وهمچنین عواملی که بیشترین تاثیر را دارند را شناسائی کرده ودر نهایت با ارائه راه حل هائی در این زمینه سعی در برطرف شدن این موانع کرده ایم.
منابع مشابه
بررسی رابطهی کیفیت زندگی و رضایت زناشویی در بین دانشجویان دانشگاه پیام نور مرکز گناباد
مقدمه: این پژوهش با هدف بررسی رابطهی کیفیت زندگی و رضایت زناشویی در بین دانشجویان دانشگاه پیام نور مرکز گناباد انجام شد. روشکار: در این مطالعهی توصیفی- همبستگی، تعداد 40 نفر از دانشجویان دانشگاه پیام نور به صورت نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند. برای جمعآوری دادهها از پرسشنامه کیفیت زندگی 36 سئوالی و رضایت زناشویی انریچ استفاده شد. تحلیل دادهها با آمار توصیفی و استنباطی (واریانس و آزمون هم...
متن کاملمطالعه یادگیری خودراهبر بین دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه پیام نور
چکیده پژوهش حاضر عوامل موثر بر آمادگی یادگیری خود راهبر را بین دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه پیام نور مرکز تهران مورد بررسی قرار می دهد. سپس نتایج این سنجش را با نتایج به دست آمده از یکی از دانشگاههای حضوری که در اینجا دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال می باشد مورد مقایسه قرار می دهد. برای جامعه آماری از کلیه دانشجویان مقطع کارشناسی مرکز تهران که در نیمسال دوم سال تحصیلی 89-1388 مشغول ...
15 صفحه اولبررسی رابطه سبک های شناختی با ویژگیهای کارآفرینی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور مرکز تهران
هدف این پژوهش بررسی رابطه سبک های شناختی گریگورک با ویژگی های کارآفرینی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور مرکز تهران بود ، این تحقیق از نوع توصیفی و همبستگی و برای جمع آوری اطلاعات از روش های کتابخانه ای و میدانی (پرسشنامه سبکهای شناختی گریگورک و پرسشنامه ویژگیهای شخصیتی کارآفرینی) استفاده شد ، جامعه آماری این تحقیق دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور مرکز تهران با تعداد 5962 نفر و ...
اندازه گیری ارزشهای دانشجویان دانشگاه پیام نور استان تهران
هدف اصلی این پژوهش بررسی نظام ارزشها در دانشجویان از طریق اندازهگیری ارزشهای دانشجویان در هر یک از سطوح، رتبهبندی نظام ارزشها و تعیین رابطه ویژگیهای فردی با نظام ارزشهای دانشجویان بوده است. جامعه آماری 6000 نفر دانشجوی مرکز تهران در مجتمعهای علوم انسانی و علوم پایه بودند. در مجموع350 نفر با روش نمونهبرداری خوشهای به طور تصادفی انتخاب و از پرسشنامه نظام ارزشهای آلپورت، ورنون و لیندزی برای ...
متن کاملبررسی موانع توسعه کارآفرینی در دانشگاه پیام نور از نظر دانشجویان (مطالعه موردی: دانشگاههای پیام نور جنوب فارس)
پژوهش حاضر به تبیین موانع توسعه کارآفرینی در دانشگاه پیام نور از نظر دانشجویان با استفاده از روش پیمایشی پرداخته است. حجم جامعه و نمونه آماری با جدول مورگان به ترتیب برابر با 275 و 160 نفر تعیین شد. ابزار پژوهش، پرسشنامه محققساخته بوده است که روایی محتوایی آن با بهرهگیری از نظرات متخصصان، تأیید شد. پایایی ابزار پژوهش نیز با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ برابربا 88/0 بوده است. یافتههای پژوه...
متن کاملبررسی عوامل موثر برمشارکت اجتماعی و فرهنگی دانشجویان دختر دانشگاه پیام نور «بررسی موردی پیام نور مرکز رشت»
طرح مسأله: افزایش جمعیت و رشد شهرنشینی به عنوان پدیدهای فراگیر در یک صد سال اخیر هم کشورهای صنعتی و هم کشورهای در حال توسعه را با چالشهای جدیدی رو به رو ساخته است. توجه به نقش مشارکت اجتماعی در توانمند سازی انسانها، افزایش بهرهوری، کاهش مشکلات شهری و تحقق توسعه، مشکلات ناشی از عدم مشارکت و مشارکت محدود در فعالیتهای اجتماعی شهری در جامعه ایران که در دوران گذار از جامعه سنتی به مدرن است ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده مدیریت و حسابداری
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023